Von Vordenkern und jungen Philosophinnen
Bildung als Voraussetzung für eine nachhaltige Zukunft. Von den Jungen lernen - Kinder bringen aus der Schule Wissen mit
Wie wollen wir leben? Kinder philosophieren über Nachhaltigkeit. Junge Vor!Denker heisst das Projekt der "Eberhard von Kuenheim Stiftung" und der Akademie "Kinder philosophieren". Die Idee ist, dass pädagogische Fachkräfte Kinder und Schüler anregen über Grundfragen des Lebens nachzudenken. So lernen Kinder spielerisch komplexe Zusammenhänge zu erkennen. Eine wichtige Voraussetzung, um z.B. das ökologische und gesellschaftliche Problem des Klimawandels zu verstehen.
Mehr erfahren über das Projekt JungeVor!Denker:
Umweltschulen – Lernen und Handeln. Mit dem Projekt werden Volksschulen im Kanton Zürich motiviert, Umweltthemen langfristig in den Schulalltag zu integrieren. Dafür wird eine breite Auswahl von Angeboten (u.a. verschiedene Materialien, Finanzierungshilfe, spezifische Weiterbildung) zur Verfügung gestellt.
Mehr erfahren über Umweltschulen
Klimabewusst.ch ist ein Beispiel für ein gelungenes Projekt von Schülerinnen und Schülern im Bereich Umweltbildung: Der Ideenwettbewerb «Wie können wir uns klimafreundlicher verhalten?» im Rahmen der Kampagne «Wir sind klimabewusst!» der Gemeinde Ittigen bei Bern.
